Maliye Bölümü

Maliye Programının temel amacı, mezunlarını kamu maliyesi, vergi sistemi, bütçe süreçleri ve mali politikaları bütüncül bir yaklaşımla değerlendirebilen, analitik düşünme yeteneği gelişmiş, etik değerlere bağlı ve değişen ekonomik koşullara uyum sağlayabilen nitelikli bireyler olarak yetiştirmektir. Mezunlarımızın aşağıdaki alanlarda yetkinlik göstermesi hedeflenmektedir:

1-) Kamu sektöründe; Hazine ve Maliye Bakanlığı, Gelir İdaresi Başkanlığı, Sayıştay, belediyeler, düzenleyici ve denetleyici kurumlar ile diğer kamu kuruluşlarında uzman, denetçi, müfettiş, mali analist ve yönetici pozisyonlarında görev alarak mali karar alma ve kamu politikalarının uygulanması süreçlerine katkı sunmaları.

2-) Özel sektörde; bankalar, bağımsız denetim ve mali müşavirlik şirketleri, danışmanlık firmaları, finans kuruluşları ve reel sektör işletmelerinde vergi uygulamaları, mali analiz, bütçeleme, finansal planlama, mali denetim ve risk yönetimi alanlarında sorumluluk üstlenmeleri.

3-) Ulusal ve uluslararası mali gelişmeleri takip edebilen, kamu gelir ve gider politikalarını değerlendirebilen, vergi sistemlerini analiz edebilen ve veri temelli mali analizler yapabilen bireyler olarak kurumların karar süreçlerine katkı sağlayacak raporlama, değerlendirme ve çözüm geliştirme becerisi göstermeleri.

4-) Girişimcilik, yenilikçilik ve sorumluluk bilinciyle hareket ederek maliye, vergi ve kamu finansmanı alanlarında yeni uygulama ve politika önerileri geliştirmeleri; dijital dönüşüm, sürdürülebilir mali yapı ve toplumsal fayda odaklı projelerde etkin rol almaları.

5-) Lisansüstü eğitim ve araştırma faaliyetlerine yönelerek maliye, kamu ekonomisi, vergi hukuku ve ilişkili disiplinlerde uzmanlaşmaları; üniversitelerde, araştırma merkezlerinde ve düşünce kuruluşlarında bilimsel bilgi üretimine katkıda bulunmaları.

6-) Mesleki yaşamlarında etik ilkeleri, şeffaflık, hesap verebilirlik ve sürdürülebilir kalkınma yaklaşımını gözeterek vergi adaleti, gelir dağılımı, kayıt dışı ekonomiyle mücadele, çevresel mali politikalar ve toplumsal refah gibi konularda bilinçli ve yapıcı bir tutum sergilemeleri.