İletişim Fakültesi Görsel İletişim Tasarımı Bölümü

Projeler

 

BAP PROJELERİ

01
E-Spor Ekosistemini Genişletmek: Psikofizyolojik Veri Hasadı ile Oyuncu Deneyiminin Artırılması
YÜRÜTÜCÜ Prof. Dr. Behiç Alp Aytekin, 

BİREYSEL ÖÄžRENCİ PROJELERİ

01
Algoritmik Hegemonya ve Görsel Bellek: Üretken Yapay Zekada Türk Grafik Tasarımının Temsiliyet Krizi Üzerine Bir DeÄŸerlendirme
Mayıs 2026
ÖÄžRENCİ Betül Gökçin
DANIÅžMAN Dr. ÖÄŸr. Üyesi Taner Kızılhan
02
Braille Görme Engelliler İçin NFC ve Braille Temelli Hibrit Giyim Etiketi Modeli Önerisi
Mayıs 2026
ÖÄžRENCİ Harun ZaÄŸlı
DANIÅžMAN Dr. ÖÄŸr. Üyesi Taner Kızılhan
03
İkonografik YerelleÅŸme: Hollywood ve YeÅŸilçam Uyarlama AfiÅŸlerinin KarşılaÅŸtırmalı Semiyotik Analizi
Mayıs 2026
ÖÄžRENCİ Süleyman Bahçeci
DANIÅžMAN Dr. ÖÄŸr. Üyesi Taner Kızılhan
04
Somut Olmayan Kültürel Mirasın Nesiller Arası Aktarımı: Genç Nesil ve Turist Odaklı Bir Model Önerisi
Mayıs 2026
ÖÄžRENCİ Ecem Büyük
DANIÅžMAN Dr. ÖÄŸr. Üyesi Taner Kızılhan
05
Web Sitelerinde Yapay Zeka Destekli Chatbot'ların Kullanıcı Dikkatine Etkisi: Psikofizyolojik Veri Hasadı ile Bir İnceleme Önerisi
Mayıs 2026
ÖÄžRENCİ Saniye YaÄŸmur Kuzucu
DANIÅžMAN
ArÅŸ. Gör. Dr. Neslihan Erdem
06
Yapay Zekanın Çift Yönlü Gücü: Büyük Dil Modellerinde Üretilen Savunmacı ve Propagandist Mizahın Kültürel Analizi ve İdeolojik Sınırları Üzerine Bir AraÅŸtırma Önerisi
Mayıs 2026
ÖÄžRENCİ Özden Ceyhun Yapar
DANIÅžMAN Prof. Dr. Behiç Alp Aytekin

TÜBİTAK 2209-A PROJELERİ (2025 Yılı ÇaÄŸrısı)

01
TÜBİTAK 2209-A - Oyunların Sanat Tasarımında Yapay Zekanın Etkileri (Åžartlı Kabul)
ÖÄžRENCİ Mirza Eker
DANIÅžMAN Prof. Dr. Behiç Alp Aytekin
02
TÜBİTAK 2209-A - EÄŸitimde Dijital DönüÅŸüm ve EriÅŸim EÅŸitliÄŸi: Uluslararası ÖÄŸrenci Uyumunda Yapay Zeka Kullanımına İliÅŸkin Bir Prototip Önerisi (Åžartlı Kabul)
ÖÄžRENCİ Süleyman Bahçeci, Alua Nurakhun (Grup Projesi)
DANIÅžMAN Dr. ÖÄŸr. Üyesi Taner Kızılhan
03
TÜBİTAK 2209-A - Kurgu ve Animasyonda Yapay Zeka Kullanımının Estetik, Etik ve Teknik Boyutları: Flow Animasyonu Üzerine Bir AraÅŸtırma (Åžartlı Kabul)
ÖÄžRENCİ Umut Güven
DANIÅžMAN Dr. ÖÄŸr. Üyesi Taner Kızılhan
04
TÜBİTAK 2209-A - EÄŸitimde DijitalleÅŸme BaÄŸlamında Üretken Yapay Zekanın Kalıcı ÖÄŸrenmeye Etkisi: Üniversite Düzeyinde Deneysel Bir İnceleme (Åžartlı Kabul)
ÖÄžRENCİ Melis Demirezer
DANIÅžMAN Dr. ÖÄŸr. Üyesi Taner Kızılhan
05
TÜBİTAK 2209-A - Tasarım Atölyesinde Sergilenme Konumunun ÖÄŸrenci-Tasarım EtkileÅŸimine Etkisi: Göz İzleme TekniÄŸi ile Bir İnceleme (Åžartlı Kabul)
ÖÄžRENCİ Betül Kızıl
DANIÅžMAN ArÅŸ. Gör. Dr. Neslihan Erdem
06
TÜBİTAK 2209-A - İnsan mı, Makine mi?: Estetik Algıda Kaynak Bilgisinin Göz İzleme ve Elektrodermal Aktivite ile İncelenmesi (Åžartlı Kabul)
ÖÄžRENCİ Sude Aydın
DANIÅžMAN ArÅŸ. Gör. Dr. Neslihan Erdem
07
TÜBİTAK 2209-A - Yapay Zeka Chatbot EtkileÅŸiminde Dil Tonlarının Psikofizyolojik Yansımaları: Samimi, Resmi ve Mizahi Dil Kullanımının Göz İzleme ve EDA ile İncelenmesi (Åžartlı Kabul)
ÖÄžRENCİ Dilara AtaÅŸ
DANIÅžMAN ArÅŸ. Gör. Dr. Neslihan Erdem

webtasarım - 2026 © - ADÜ Bilgi İşlem Web Tasarım Grubu